Alanyas Bildungsprojekt ist auf der Weltbühne
Das Projekt „Olive Branch Open Air Classroom“, das in Zusammenarbeit mit der Gemeinde Alanya und der Bezirksdirektion für nationale Bildung umgesetzt wurde, wurde als beispielhafte Anwendung auf der Plattform der Vereinten Nationen ausgewählt.
Großes Lob für das Bildungsmodell in Genf
Im Einklang mit dem Aufruf der Institution im Rahmen des Regionalforums für nachhaltige Entwicklung 2026, das vom 21. bis 22. April 2026 in Genf stattfand; Bewertet wurden Best Practices im Zusammenhang mit den Zielen sauberes Wasser, saubere Energie, Industrie, nachhaltige Städte und Partnerschaften. Das Bildungsmodell, die dritte Eco-Schools-Studie in der Veröffentlichung, wurde von der Alanya Hamit Özçelik-Grundschule mit Unterstützung der lokalen Regierung entwickelt. Das Projekt erregte Aufmerksamkeit als innovatives System, das Studierenden die aktive Teilnahme an naturbasierten, erfahrungsbasierten und interdisziplinären Lernprozessen ermöglicht.
Die Unterstützung, die die Gemeinde unter der Leitung von Alanyas Bürgermeister Osman Tarık Özçelik Bildungsinvestitionen und Umweltprojekten gewährt, wurde mit diesem Erfolg auf internationaler Ebene registriert. Die lokale Regierung unter der Leitung von Bürgermeister Özçelik erklärte, dass sie ähnliche Kooperationen fortsetzen werde, um die Umweltkompetenz in der Stadt zu verbessern.
Es wurden acht thematische Stationen eingerichtet
Arbeiten, die internationalen Erfolg brachten; Es besteht aus acht thematischen Lernstationen: Theater, Mathematik, Naturwissenschaften, Gastronomie, Kunst, traditionelle Spiele, offene Bibliothek und Landwirtschaftsbereich. Dank dieser Bereiche werden die kognitiven, sozial-emotionalen und psychomotorischen Entwicklungen der Studierenden mit einem ganzheitlichen Ansatz unterstützt, während das theoretische Wissen durch praktische Aktivitäten vertieft wird. Das Projekt wird mit gemeinsamen Beiträgen der Schulverwaltung, Lehrern, Schülern, Eltern und der Gemeinde durchgeführt; Es trägt zur Entwicklung von Umweltkompetenz, Bewusstsein für biologische Vielfalt, gesunden Lebensgewohnheiten und Fähigkeiten zur Energieeffizienz bei. Die Tatsache, dass das Projekt, das ein konkretes Ergebnis der starken Partnerschaft darstellt, auf internationaler Ebene als Beispiel genannt wurde, zeigte die Stärke der Stadt im Bildungsbereich.
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